– 날짜: 22.02.07 (월) ~ 2022.02.11 (금)
– 수강한 강의: 1단계 Day 26-30
– 키워드: 지난 5일간의 강의 내용 키워드, 주제 정리
Day 26. 활동 빈도수에 대해 말하기 (Elena reads a book three times a week.)
Day 27. 실전 연습하기 - MISSION 2 Complete! "나의 일상에 대해 말하기"
Day 28. ~가 아니라고 말하기 (I am not a teacher. It is not 8 o'clock.)
Day 29. 줄여서 말하기(1) (You are not an actor. You're not American. You aren't a nurse.)
Day 30. ~하지 않는다고 말하기 (I do not play soccer. He does not play tennis.)
– 노트: 배운 내용 문장이나 단어 등 배운 내용을 예문과 함께 정리 / – 요약: 배운 내용을 간단하게 요약
<Day 26> – 활동 빈도수에 대해 말하기
Elena reads a book three times a week. : 엘레나는 일주일에 세 번 책을 읽어.
Sophia watches a movie once a week. : 소피아는 일주일에 한 번 영화를 봐.
Andy plays soccer twice a week. : 앤디는 일주일에 두 번 축구를 해.
일상적인 활동
* go to the gym : 체육관(헬스장)에 가다
(=hit the gym) <-많이 쓰는 표현!
'gym' 은 일반적으로 '체육(과목)'. 그래서 체육관 의미는 the를 붙인다.
e.g. I'm going to gym(class) : 나 체육수업 가.
* go swimming : 수영하러 가다
to, the 붙지 x
swimming은 동명사(동사의 의미를 갖는 명사. '~하는 것' 뜻). 동명사 앞에는 관사를 붙이지 않는다.
e.g. I go skiing. / I go hiking. / I go camping.
* go to school : 학교에 가다
to는 전치사(방향성/목적지). 정관사 'the'는 '건물이 본래 목적으로 쓰일 때' 생략된다!!
e.g. 학교에 공부하러,배우러 가다.
I go to University. / I go to church.
* play soccer : 축구하다
a, the 붙지 x
* play computer games : 컴퓨터 게임을 하다.
일반적으로 컴퓨터 게임은 복수형으로 쓴다. (특정한 컴퓨터게임 할 때는 'I play 게임이름')
'책 한 권을 읽는다', '영화 한 편을 감상한다', '게임 하나를 클리어 한다' 라는 식으로 문장에서 '하나의~' 라는 의미에 중점을 둘 때는 단수표현.
'독서를 하다', '영화를 감상하다', '게임을 하다' 라는 식으로 그 행위 자체에 중점을 두는 경우 복수표현.
(모든 종류의 책,영화,게임이라는 큰 개념. 전체 개념을 담는다는 의미로 특정한 개수 언급x. 복수형 쓴다.)
* watch TV : TV를 보다
a, the 붙지 x
빈도와 주기
* once(한 번) / once a week(일주일에 한 번)
twice(두 번) / twice a week(일주일에 두 번)
three times(세 번) / three times a week(일주일에 세 번)
four times(네 번) / four times a week(일주일에 네 번)
seven times(일곱 번) / every day(매일)
* every other week : 2주에 한 번(격주)
e.g. I go to a meeting every other Wednesday. : 나는 격주로 수요일마다 회의를 한다.
* I work every day except once a week. : 나는 일주일에 한 번 빼고 매일 운동을 해.
* I am available any day but Wednesday. : 나는 수요일 빼고 나머지는 다 시간이 있어.
(특정한 요일만 제외)
* I study for an hour each day from Monday to Friday. : 나는 월요일부터 금요일까지 한 시간씩 공부를 해.
for ~ hour(s) : '~시간씩'
* I eat lunch at noon(시간대) every day(요일or일자).
시간대 -> 요일or일자
순서 바꿔도 의미는 통하지만 같은 시간적 표현이더라도 더 큰 쪽을 나중에 두는 경우가 많다!
<Day 27> – 실전 연습하기 - MISSION 2 Complete! "나의 일상에 대해 말하기"
* It's 6 pm. : 오후 6시입니다.
(=It's 6 o'clock. / It's 6 in the evening.)
* It's 4 in the morning. (=It's 4 am.) : 새벽 4시입니다.
* It's half past 9. (=It's 9:30) : 9시 30분입니다.
* I get up at half past 7 in the morning. : 나는 오전 7시 30분에 일어납니다.
* I(주어) go(동사) to work at 10am and it(주어. 일work. 3인칭단수) finishes(동사) at 7pm.
-> and로 2개의 문장이 연결되어 있다. finish의 주어는 일work 여서 동사 finish에 es를 붙여준다.
I work from 10 to 7.
* I work (from) 9 to 5 : 나는 9시부터 5시까지 근무합니다.
(from을 써주는게 맞지만 from을 생략해서 사용가능함.)
9 to 5 ->평범한, 루틴한 일.
e.g. I have a 9-to-5 job : 나는 9시부터 5시까지 근무합니다.
->관용구! 숫자는 대부분 그대로 쓴다. (아침~저녁까지 일한다. 같은 시간에 출퇴근한다)
* on weekends : 주말마다 (=every weekend)
* on the weekend (어떤 특정한 주말에)
on the weekends (특정한 주말마다)
* I go to bed around 11. : 나는 11시쯤에 잡니다.
I go to bed at 11. (=I go to bed at around 11.) : 나는 11시쯤에 잡니다.
<Day 28> – ~가 아니라고 말하기
I am not a teacher. : 나는 선생님이 아니야.
It is not 8 o'clock. : 지금은 8시가 아니야.
* be동사 부정문 ->be 동사 뒤 not 붙이기
* They are not Korean. : 그들은 한국인이 아닙니다.
korean(형용사) / koreans(명사) ->둘 다 쓸 수 있다.
* That person is not my type : 그 사람은 내 스타일이 아닙니다.
not my type : 내 취향 아니야. (사람,음식에도 쓸 수 있음)
* It is not my thing : 그건 내 것(분야) 아니에요!
It is not mine(말 그대로 내 것. 내 물건이 아닌 것)
e.g. 춤 좋아해? -> 춤은 내 것(내 분야)는 아니야!
=> 내 스타일이 아닐 때는 type!
나랑 맞는 일,분야가 아니야 할 때는 thing! (내 것이 아니다, 나랑 안 맞는다, 내 관심분야가 아니다 의미)
<Day 29> – 줄여서 말하기(1)
You are not an actor. : 너는 배우가 아니야.
You're not American. : 너는 미국인이 아니야.
You aren't a nurse. : 너는 간호사가 아니야.
* be동사 부정문의 축약형 2가지
1) I'm / You're / He's / She's / It's / We're / They're not
2) I am not / You aren't / He isn't / She isn't / It isn't / We aren't / They aren't
1인칭 be동사 'am'은 not과 줄여서 축약형으로 만들 수 없다.
<Day 30> – ~하지 않는다고 말하기
I play tennis. : 나는 테니스를 쳐
* 일반동사의 현재형은 지속적/반복적으로 하는 행동(취미생활, 습관)을 설명할 때 사용한다.
(테니스를 반복적/지속적으로 치고있다는 의미)
I do not play soccer. : 나는 축구를 안 해.
He plays soccer. : 그는 축구를 해.
He does not play tennis. : 그는 테니스를 치지 않아.
* 일반동사의 부정문
I / You / We / They + do not + 동사원형
He / She / It (3인칭단수) + does not + 동사원형
– 퀴즈렛 테스트 결과: 해당 주차 제공되는 퀴즈렛 있다면 테스트 진행
Mission 01 Skill 09어휘 – 5초
Mission 01 Skill 10어휘 – 5초
– 응용 문장: 배운 내용을 활용하여 2문장 이상 만들어보기
He hit the gym every day except twice a week. (hit 과거형도 hit. 불규칙동사)
(=He goes to the gym every day except twice a week.)
I go to bed at 2 in the morning on weekends.
She is not an actress. / She's not an actress. / She isn't an actress.
We do not watch TV.
He does not eat oyster.
– 느낀점: 한 주간 공부한 내용을 되돌아보고 점검
6주차에는 활동 빈도수(횟수)에 대해 말하는 표현을 끝으로 미션2를 마무리했다! Day26에서 빈도수 말하는건 익숙했는데, 주기를 말하는 표현(a week(일주일), every other week(2주에 한 번. 격주), except once a week(일주일에 한 번 빼고), any day but Wednesday(수요일 빼고))이 익숙하지 않고 생소한 표현이 많아서 필기를 많이 하고 여러 번 반복했다. 이런 표현들이 한국어로는 실생활에서 자연스럽게 많이 쓰지만 영어로 하려면 막히는 부분인데 시간 말하는 것처럼 입에 익도록 계속 써보고 반복해야겠다! 그동안 배웠던 내용들을 Day27에 모두 녹여 다시 리마인드 할 수 있어서 미니학습지 구성이 참 괜찮다고 새삼 느꼈다. 특히 원어민 선생님들의 연기력이 돋보여서 재미있게 웃으면서 공부할 수 있었다ㅎㅎ
그리고 다음에는 be동사 부정문과 축약형 2가지 그리고 일반동사의 부정문을 배웠다. Day26,27에서 좀 긴장했다가 미션3로 넘어오면서 부정문은 좀 쉬운 파트여서 머리를 잠깐 식힐 수 있었다. 다음주도 계속해서 파이팅...!!!
이번주 내용은 별로 어렵지 않으니까 저녁 먹고 천천히 해야지!
하고 시작했는데 쓰다보니까 시간가는 줄 모르고 이번에도 딱 맞춰서 제출했다.
주말에 낮에 일찍 작성하고나서 쉬자!
주말에 보상심리로 자꾸 늘어지는 것 같다. 최소한 평일처럼 일어나자.
일, 학교, 개인공부 균형있게 체력관리하면서 Keep going!
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